Zmeňte svoj vzťah so psom (a jeho chovaním) v 8 krokoch

Eli hinojosa

Vďaka televíznej šou o vzdelávaní založenej na chybných teóriách o „dominantných“ psoch sme zmätení. Čo skutočne potrebuje náš psí priateľ?

Prechádzame so psom parkom. V diaľke sa blíži niekto s iným psom. „ Je to dominantné?“ Pýta sa nás so znepokojením , zvyšuje hlas a drží si odstup; „Je to moje trochu dominantné.“ Tento rozhovor je často sprevádzaný napätím na vodítku; druhý majiteľ sa nemôže ubrániť obavám, ktoré sa očividne prenášajú na ich psa. Táto popísaná situácia je častá.

V tomto scenári je pre psy ťažké rozvinúť minimum sociálnych zručností a dobrých mravov, keď sa predstavia neznámemu psovi.

Mnoho rokov sa nemôžeme vyhnúť uvažovaniu o otázkach týkajúcich sa teórie dominancie kvôli našej profesii a pretože sme majiteľmi štyroch psov .

Teória, ktorá spôsobuje viac problémov, ako rieši

Prvá úvaha je o tom, či táto teória, ktorá sa údajne zrodila pre lepšie pochopenie psov s cieľom zlepšiť ich spolužitie, splnila svoje poslanie alebo sa skutočne, ďaleko od riešenia a prevencie, nestala príčinou alebo súčasťou mnohých problémov.

Je ťažké vylepšiť spolužitie pomocou konfrontačného prístupu namiesto použitia zmierovacieho postupu.

Pretože čo je to vlastne „dominantný“ pes? Alebo skôr, čo si majitelia myslia, že je „dominantný“ pes? Ľudia, ktorí veria v teóriu dominancie, si nevyhnutne myslia, že dominantný pes je pes, ktorý vždy myslí na to, aby zvíťazil nad ostatnými, často aj nad ľuďmi , a že preto nemajú problém s agresívnym správaním.

Často sa hovorí, že dominantný pes chce vždy ísť pred nami, je majetnícky, teritoriálny a neustále pripomína ostatným svoju hodnosť. Keď si to vedome alebo nevedome myslíme, je nevyhnutné, aby všetko , čo náš pes robí, bolo nesprávne interpretované. Naše správanie voči nemu sa mení, vzťah sa zhoršuje a myslíme si, že sa mu musíme „podriadiť“, aby sa jeho správanie zlepšilo.

Teória dominancie nás nevyhnutne vedie k tomu, aby sme psy opravovali a trestali v snahe umiestniť ich do nižšej polohy ako sme my. Asi najlepším spôsobom, ako si postaviť „dominantného“ psa, je myslieť si, že „dominantného“ psa máme , pretože efekt „Pygmalion“ funguje na dobré veci, ale tiež presvedčiť niekoho, aby sa správal tak, ako to v skutočnosti nie je.

Dominantné alebo stresované psy?

Z našej skúsenosti ako vychovávateľky psov máme veľmi silný názor na „dominantných“ psov: sú to zvyčajne vystrašení alebo vystresovaní psi, ktorí maskujú svoje obavy , rovnako ako to často robia ľudia, obsedantným, impulzívnym alebo hyperaktívnym správaním . Stres, ktorý často sprevádza strach, spôsobuje, že komunikujú horšie, nesprávne interpretujú realitu a často sa uchyľujú k agresívnemu správaniu, pretože veria, že všetko okolo nich je hrozivé a nebezpečné.

Takzvané „dominantné“ psy majú v skutočnosti sklon skrývať strach a stres.

Biológ David Mech vytvoril teóriu dominancie na vysvetlenie sociálneho modelu vlčích svoriek . Jeho teórie odráža kniha El Lobo. Ekológia a správanie ohrozeného druhu v roku 1970. Popisuje v ňom, ako vlky v zajatí rôzneho pôvodu bojovali o nadvládu nad ostatnými. Ten, kto vyhral všetky bitky, bol považovaný za alfa a ostatné boli organizované do nižšej hodnosti.

Mech mnohokrát odôvodnil, že jeho závery boli nesprávne, pretože sa zakladali na prostriedkoch, ktoré mal v tom čase k dispozícii, a na jeho zlých skúsenostiach, pretože práve dokončil doktorát. To, čo Mech pozoroval, boli zlí vlci v zajatí. Stresovaný a vystrašený.

A to je pôvod teórie dominancie, ktorú neskôr televízne programy použili na najväčší stres psov na celom svete. Ale naozaj by nám to nemalo príliš vadiť, pretože je celkom absurdné pozerať sa na správanie vlkov, aby sme vysvetlili správanie domácich psov. Majú úplne iné biotopy a potreby!

Zdravšia teória: rodiny, nie stáda

Po mnohých rokoch terénnej práce so stádami vo voľnej prírode vydala Mech v roku 2000 ďalšiu knihu, v ktorej rozoberá všetky svoje predchádzajúce teórie a usudzuje, že by sme si mali zmeniť názov zo stáda na rodinný . Neexistujú členovia alfa, beta, gama atď. Realita je taká, že existujú iba rodičia, bratia, vnuci.

David Mech požiadal, aby sa výraz alfa samec zmenil na reprodukčný vlk, a tiež požiadal, aby už viac nevyšla jeho kniha z roku 1970. Na svoju ľútosť nedosiahol ani jednu z týchto dvoch vecí.

Mech vo svojej novej knihe hovorí o prirodzenom vodcovstve : rovnako ako u ľudí, aj deti sledujú a učia sa od rodičov alebo iných starších vlkov , sú zodpovední za starostlivosť a ochranu svojich potomkov a učia ich, ako láskavo limity pre zachovanie vašej bezpečnosti.

V stádach, ktoré môžu byť početné (20 alebo 30 jedincov), keď je dostatok potravy, jedia všetky súčasne. Ak je ich nedostatok, najskôr zožerú šteniatka alebo matku, ktorá sa o šteniatka stará, a potom malým deťom znovu vydajú jedlo. A keď chce mladý vlk „viesť“, nekonfrontuje sa s otcom: odchádza zo skupiny, aby si mohol založiť vlastnú rodinu.

Vychovávať pozitívne

Ak skutočne chceme zdravé spolužitie so psami, musíme jednoducho premyslieť, ako uspokojiť ich potreby , porozumieť ich životným etapám (nemôžeme si myslieť, že sa tínedžer môže správať alebo mať rovnaké vzdelanie ako dospelý) a naučiť ich niektorým pravidlám spolužitia. . Tu prichádza na rad vzdelávanie.

Existuje tiež veľa nezrovnalostí v tom, ako cvičiť psy. Opäť navrhujeme použitie zdravého rozumu a unikneme rozporuplným informáciám, ktoré môžeme nájsť na internete alebo v televízii.

Najlepší model pre výchovu psa je pozitívny. Ale tento termín bol v posledných rokoch prostituovaný a mnoho trénerov ho používa bez toho, aby vedeli alebo dodržiavali, aký je tento spôsob interakcie so psami v skutočnosti.

Pozitívne vzdelávanie psov je niečo také rozumné ako vytváranie rámca spolužitia, v ktorom strach, nepohodlie alebo bolesť nemajú miesto.
Z tohto dôvodu vylučujeme opravy alebo tresty, ktoré skutočne slúžia na zastavenie správania zo strachu, že v ňom bude pokračovať, a na zkazenie nášho vzťahu so psami.

Mnoho rokov liečime veľa prípadov psej agresivity a mnohé z nich majú pôvod vo výchovných modeloch založených na generovaní strachu u psa, keď robí určité veci. A čo sa učí, je to, že v niektorých situáciách sa staneme nebezpečnými a musí sa proti nám brániť.

Nesmieme si však mýliť vzdelávanie oslobodené od trestu s absenciou pravidiel alebo obmedzení . Tieto musia existovať, jednoducho musíme nájsť láskavý spôsob, ako ich vytvoriť.

Ako zmeniť správanie vášho psa

1 Starajte sa o neho bez stresu

Nerobme z spolužitia tréning, ktorý vyžaduje neustále premýšľanie „čo odmeniť“ alebo „čo potrestať“. Vložme toto úsilie do dôslednosti a predvídania a predchádzania nežiaducemu správaniu.

2 Prevencia je lepšia

Ak váš pes skúša niečo, čo sa vám nepáči, nehnevajte sa - jednoducho mu to zabráňte. Napríklad, ak sa váš pes dostane na dve nohy na stôl, aby získal jedlo, nebuďte drzý, nekričte na neho. Len udržujte jedlo mimo dosahu. Za krátky čas pochopíte, že to pre vás nefunguje a prestanete to robiť. Psy sú veľmi funkčné, robia iba to, čo môžu.

3 Nerozrušujte ho …

Svojho psa príliš nevzrušujte. Väčšina nepríjemného správania pre spolužitie súvisí s nadmerným stresom . Nikdy nevyžiadali naše služby, pretože pes je pokojný!

4 … Ani sa ho nepokúšaj unaviť

Nadmerné cvičenie alebo výbušné cvičenie je zvyčajne veľkým stresujúcim faktorom . Často vystavujeme psy príliš vysokým fyzickým požiadavkám, „aby sme ich unavili a potom sa upokojili“ … a potom zistíme, že prichádzajú z intenzívnej prechádzky vzrušenejší, ako keď odchádzali. Alebo prídu veľmi unavení a po chvíli ležania vstanú a budú naďalej nadšení.

5 Nechajte priestor svojej prirodzenosti

Namiesto toho zanedbávame to, čo psy skutočne potrebujú, a to aby mohli byť psami . Umožnite svojmu psovi čuchať počas prechádzok a zavedte rutinu nosovej práce . Vynikajúcim cvičením je rozložiť na trávnik veľmi malé kúsky jedla a nechať ho, aby ich vyhľadával z vlastnej iniciatívy, bez povzbudzovania alebo nabádania.

Cviky na čuchanie pomáhajú psom relaxovať a poskytujú duševnú stimuláciu. Je to iný spôsob unavenia bez poškodenia, ktoré môže nadmerné fyzické cvičenie priniesť.

6 Neupravujte ani netrestajte svojho psa

Nič nie je také dôležité, aby sa nám kazila dôvera nášho psa v nás. Vychovávať psa s trochou trpezlivosti je ľahké. Riešenie strachu zo psa je ťažké. Väčšina vážnych problémov pri výučbe psov súvisí so stresom a strachom. A napriek tomu, že to vedia, ľudia sú aj naďalej odhodlaní vzdelávať pridaním strachu.

7 Začína sa to u vás

Skúsme byť pre svojich psov vzorom pokoja . Nemôžeme mať pokojného psa v prostredí, kde všetci uháňajú z jedného miesta na druhé.

8 Požiadajte o pomoc odborníka

Nakoniec, ak má váš pes už zistený problém so správaním, obráťte sa na profesionála, ktorý so psom pracuje v jeho prostredí, priateľskými metódami a snaží sa pochopiť predovšetkým to, čo sa so psom deje a prečo tak koná.